微信搜索公号【教师枕边书】 关注我们结构化作为面试的第一环节，它在很大水平上影响了考官对你的第一印象，重要性不言自明。不用担忧，结构化整体难度不大，掌握好答题“套路”并多加训练，拿到高分不在话下，来听课代表为你一一解说。超实用备考干货先收藏在逐步看哦~结构化题目一共有7大类型：自我认知类、人际关系类、应急应变类、组织治理类、综合分析类、教育教学类实时事政治类。

01自我认知类考察人生履历、价值观、人生偏向和目的、兴趣喜好、优势和劣势等内容。通常会问你最喜欢的人/事/物是什么？你的优缺点是什么？怎样成为优秀的老师等等。答题套路：从教师观、教师职业道德出发，体现出对岗位的热爱与奉献。

往期结构化真题汇总，赶快来看看（微信搜索公号【教师枕边书】关注找到本文，点击下方蓝字，直达题目&谜底）自我认知类1.老师是精神意会的领路人，还是专业知识的领路人？2.教师要面临压力和突发状况，你怎么看？3.老师又是家长这个问题怎么看？4.老师为了奖金和福利对学生严格要求，这种做法对吗？5.如果你是老师，事情忙碌还被摆设其他事情，你怎么处置惩罚？6.校向导把教师学习的时机，给了另一个优秀老师，你怎么看？7.有2个名额的优秀教师评选，你会怎么做？8.一个研究生结业的学生，当老师会不会大材小用，你怎么看？9.怎么评定差老师？10.教师是一个奉献的职业，你怎么看？11.一名老师只事情了两年就失去了对事情的热情，对此你怎么看？12.有位老师穿着拖鞋进课堂，对此你怎么看？13.某老师用冷漠自豪的态度体现教师的威严。谈谈你的看法。02人际关系类考察老师与学生、家长、同事、向导泛起矛盾时，怎样解决问题。

答题套路：①调整情绪：岑寂、耐心、倾听；②相同相识：分析问题发生原因，并给出解决方案；③防微杜渐：召开班会、组织运动、吸取教训。人际相同类1.一个家庭难题的同学，与班级同学伶仃，你怎么办？2.老师收到了同学的情书，该怎么处置惩罚？3.候选者以行贿同学的方式竞选班长，你怎么处置惩罚？4.如果是班主任，任课老师不配合你的事情，你怎么协调？5.任课老师反映学生纪律太差，你作为班主任怎么处置惩罚？6.家长说你教的欠好，怎么办？7.小芳写字欠好看，说信息化时代不需要练写字，你怎么办？8.班主任和李老师因为小明的教育问题发生冲突，你怎么看？9.有学生向你反映家长经常打骂，你怎么办？10.同事的孩子在你班上，让你特殊看待，你怎么办？11.自修课上，有同学习惯边听音乐边做题，你该怎么处置惩罚？12.家长会上，一位家长说孩子全教给老师管，你怎么办？13.同事之间泛起误会，你怎么办？03组织治理类考察老师组织一次运动、角逐、集会…的能力。答题套路：①组织运动的意义②事前调研：听取家长/学生/同事意见；③事中摆设：确定流程，摆设人员事情，做好记载；④事后反思：分享运动影像、照片，总结履历教训。组织治理类1.你制定了一份班规，同学们却漫不经心，你怎么办？2.课堂里很喧华，作为班主任你走进去后会怎么办？3.如果你是新生班主任，如何召开第一次家长会？4.如果如去偏远山区支教，你都要做什么准备？5.男同学欺负女同学，你作为班主任怎么处置惩罚？6.如果你是班主任，你如何看待班里的学习气氛、纪律？7.如果你是最差班级的班主任，你会怎么办？8.老师设计了班徽大家不感兴趣，作为教师怎么办?9.选拔班干部，效果没人报名到场，你怎么办？10.课间，学生都蜂拥而出导致楼道拥堵，你会怎么办？11.对于家庭好和学习好哪个重要召开主题班会，你要如何准备？12.把你调到一个差班去当班主任，你怎么办？04应急应变类考察老师对突发情况的解决能力，提问形式如课堂上/运动中/放学路上…突然发生…答题套路：①保持岑寂，快速反映；②课堂为重，以人为本；③轻重缓急，有序处置惩罚；④多方协调，互助完成。

应急应变类1.课堂上两个同学突然打起来了，你怎么处置惩罚?2.学生被校外的流氓骚扰，作为班主任你怎么办？3.你是一位语文老师，但在课堂上学生发现你读错字，你怎么办？4.如果学生在课堂上劈面顶嘴你，你怎么办？5.课堂上女同学回覆问题，男生起哄，你怎么处置惩罚？6.在公然课上,学生因答错问题而嚎啕大哭，你怎么处置惩罚？7.如果你走进课堂黑板上画着一副貌寝的画旁边写着你的名字，你怎么办？8.学生被校外的人威胁了，你怎么处置惩罚？9.有位小朋侪给你取外号，你怎么办？（幼儿）10.课上一个小朋侪突然上讲台喊了“好好上课”的话，你会怎么做？（幼儿）05教育教学类设置某种情景，考察老师处置惩罚学生问题的能力，如学生结果差、不合群等等。答题套路：①亮相，不会放弃学生；②分析原因：学生、老师、家长、学校、社会多方面分析；③提出对策，一一解决；④事后总结。教育教学类1.有同学上课经常答错问题，你怎么办?2.学生知识掌握不理想，考试结果差，你作为班主任会怎么办？3.有个学生对你教的课程偏科很厉害，你会怎么办？4.学生坚持自己错误的想法，老师应该怎样启发？5.学生做作业不专心怎么办？6.学生不定时完成作业，总是找种种各样的理由，你怎么看？7.老师认为每一个学生都是好模范，你怎么看？8.有学生吸烟，你怎么办？9.学生不定时完成作业，总是找种种各样的理由，你怎么看？10.老师勉励同学学习不怕起点低，成才不怕起步晚，对此你怎么看？06综合分析类考察老师对某一社会现象、某一看法、某种行为的看法。

答题套路：①点题，这个现象/看法的寄义；②合理之处；③不合理之处；④总结，作为老师如何扬长避短。综合分析类1.学生收到压岁钱后铺张浪费，作为班主任的你会怎么办？2.你怎么明白“读万卷书，行万里路”？3.对于现在各地提倡的减负现象你认同吗？4.公然课上写错字被同学劈面指出，你怎么应对？5.学生着迷网络怎么办？6.如何看待课外授课这个现象？7.现在许多家长把孩子送去私塾取代去学校，你有何看法？8.老师为了奖金和福利对学生严格要求，这种做法对吗？9.一个研究生结业的学生，当老师会不会大材小用，你怎么看？10.有老师上课的时候频频使用多媒体，给学生播放影戏，你怎么看？07时事政治类考察对教师相关的政策明白。答题套路：①点题，解释寄义；②分析意义，对教师、对学校、对社会的影响；③如何践行，你会怎样做；④总结时事政治类超全汇总！教资面试—时政类结构化答题模板来了！​​​​。

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